به مناسبت سالروز ولادت حضرت زینب و روز پرستار
پنجم جمادی الاولی، سالروز ولادت شیرزن صحرای کربلا، زینب کبراست. او که توانست با پیام رسانیِ شایسته، از بازماندگان حادثه جان سوز عاشورا نیز به نیکویی پرستاری کند و لقبِ «بزرگ پرستار همیشه تاریخ» را زیبنده خود کند. این روز مبارک، از سالها پیش، «روز پرستار» نامیده شده است. او که با دستان نوازشگر و قلب مهربان خود، درد بیمار را تسکین می‌بخشد و به او نوید حیاتی دوباره می‌دهد. باید قدر او را دانست و به او و حرفه مقدسش احترام گذاشت؛ چنان که مقام معظم رهبری می فرماید: «به نظر من، همه مردم ما و همه کسانی که به سرنوشت بیماران و به سلامت کشور اهمیت می‌دهند، بایستی به قشر پرستار توجه و محبت و اهمیت نشان بدهند؛ چه مسئولان، چه آحاد مردم».

پرستاران در تاریخ اسلام و ایران اسلامی
پرستاری، از آغازین لحظات طلوع اسلام، به صورت حرفه ای مقدّس مطرح بوده است. تاریخ اسلام از پرستارانی چون ام‌سَلَمه، رَبیع، ام‌سَنان، لیلا غفاری و در رأس همه آنها، حضرت فاطمه و حضرت زینب علیهماالسلام نام می بَرَد.
اینان با کمال اخلاص و حفظ حریم عفاف و نجابت، به بیمار داری و معالجه مجروحان می‌پرداختند. حضرت زینب علیهاالسلام ، آن وارث معدن عاطفه و شجاعت فاطمی، مقام پرستار را در دشت نینوا چنان اعتبار بخشید که امروز، روز پرستار، به زاد روز آن بانوی بزرگ، شکوه و عظمت یافته است.
تاریخ انقلاب اسلامی نیز شاهد جان فشانی و از خود گذشتگی های پرستاران رشیدی است که وظیفه امداد رزمندگان غیور میهن اسلامی را به عهده داشتند. بعضی از این بزرگواران نیز، شربت شیرین شهادت نوشیدند و برگ زرّینی در صفحه خدمات پرافتخار این قشر زحمتکش به جا نهادند.

پرستار پنج امام
روز پنجم جمادی الاولی در هر سال، روز مبارکی است؛ میلاد با سعادت اسوه صبر و پایداری، حضرت زینب علیهاالسلام که «روز پرستار» نام گرفته است. در این روز، بانویی پا به عرصه وجود نهاد که آموزگار ایثار و فداکاری بود. او بزرگ پرستاری است که در سال های گوناگون حیات خود، از پنج امام بزرگوار، پرستاری کرده است؛ حضرت علی علیه السلام به هنگام ضربت خوردن، امام حسن مجتبی در هنگام مسمومیت، امام حسین علیه السلام در لحظات تنهایی و غربت، امام سجاد علیه السلام در رویارویی با سوز تب جان سوز، و از امام محمد باقر علیه السلام به همراه کودکان صحرای کربلا. نام زینب، این پرستار جاودان همیشه تاریخ، همیشه بر تارک زمان می درخشد و همگان را به یاد صبر، مقاومت و ایثار می‌اندازد.
مقام معظم رهبری می فرماید: «به نظر من، همه مردم ما و همه کسانی که به سرنوشت بیماران و به سلامت کشور اهمیت می‌دهند، بایستی به قشر پرستار توجه و محبت و اهمیت نشان بدهند؛ چه مسئولان، چه آحاد مردم».

صفحات: 1· 2

سال ولادت آن حضرت بنا به اختلافی که وجود دارد در سال پنجم یا ششم هجرت است و مشهور است نامگذاری آن حضرت را به جد بزرگوارش پیامبر اکرم ^{(صلی الله علیه و آله)} واگذار نمودند و آن حضرت به واسطه پیام الهی و وحی او را «زینب» نامیدند که به معنی درخت خوش منظر یا مرکب از «زین» و «اب» به معنی «زینت پدر» است.
این بانوی بزرگ از اقیانوس علمی مربیان نمونه بشریت بهره برده و در متن رنج‎ها و مرارت‎ها، شخصیتی مستحکم و استوار و شکست‎ناپذیر یافت.
تجلی و نقش بسیار مهم حضرت زینب ^{(سلام الله علیها)} به گونه‌ای است که اکنون پس از قرن‌ها باز هم چنان جلوه‌ای دارد که جامعه اسلامی ما برای ارج نهادن به روحیه ایثار و فداکاری پرستاران و تجلیل از این قشر ایثارگر، روز ولادت فرخنده این بانوی گرانقدر را روز پرستار نامیده است.
او از مکتب مادرش درس صبر و استقامت، مبارزه و ظلم ستیزی، حرکت و قیام، دفاع از حریم اسلام، دفاع از اصل اصیل امامت و ولایت، حمایت از مکتب شجاعت و شهامت، ایثار و فداکاری و فصاحت و بلاغت آموخت و دانست که آنجا که حیات اسلام و مسلمانی در خطر است، باید همه هستی را فدا کرد. با ازداوج با عبدالله بن جعفر صفحه‎ای دیگر از زندگی این بزرگوار ورق می‌خورد. او در ایفای نقش مادری و تربیت فرزند، نمونه اعلای روزگار خویش بود. زینب کبری ^{(سلام الله علیها)} توانسته بود خانواده خویش را بر اساس معیارهای الهی چنان سامانی دهد که از هر لحاظ در سطحی متعالی قرار داشته باشد.
حضرت زینب ^{(سلام الله علیها)} یک دهه پر محنت را با رنج از دست دادن پدر و پایمال شدن ایده‌های آن حضرت در کنار برادرش امام حسن (علیه السلام) بود. اما دیری نپایید که شهادت برادر کوله‎بار غم را بر دوش او سنگین‌تر کرد و از او کوه صبر و استقامت ساخت. پس از سپری شدن دورانی از ظلم و جنایت و تحمل تنگناها و فشارهایی که به اهل بیت روا می‌شد؛ حضرت زینب (سلام الله علیها) به همراه برادرش امام حسین (علیه السلام) راه کربلا را پیش گرفت، و آنچه که تاکنون او را همچون فولاد آب‎دیده نموده بود، دست‎مایه‌ای شد تا مسئولیت بزرگ خود را به انجام رساند و بدین وسیله اسلام را احیا کند. سرانجام در پانزدهم رجب سال 62 هجرت با کوله‎باری از اندوه محنت و رنج و با یادگار گذاشتن درس‌های زیادی از صبوری و فداکاری و پاکی دارفانی را وداع گفت.
از سخنان حضرت زینب (سلام الله علیها) در طول مسافرت کربلا، کوفه و شام و خطبه‌ها و سخنرانی‎هایی که در فرصت‌های مختلف در برابر ستمکاران و طاغوتیان آن زمان و مردم دیگر ایراد فرمود، به خوبی معلوم می‌شود که مراتب علم و دانش و کمال آن بانوی بزرگوار از راه تحصیل و تعلیم اکتسابی نبوده و بهره‌ای الهی و جنبه خارق‎العاده داشته است.
زینب الگوی فضایل
بهترین جلوه‎گاه برای شناخت شخصیت وجودی زینب (سلام الله علیها) همان سفر تاریخی کربلا و مطالعه واقعه عاشورا و به دنبال آن خواندن داستان اسارت آن بزرگوار و همراهان او و چگونگی برخورد با ستمگران زمان است که تاریخ جزییات آن را برای ما نقل کرده است ولی در بسیاری از موارد زندگی این بزرگوار کوتاهی کرده و در بیشترین دوران عمر پرثمر آن بانوی بزرگ اسلام در سکوت مانده است. به گوشه‎هایی از فضایل ایشان توجه کنید.

صفحات: 1· 2

1. تـمـام هـسـتـی مـن خــاک پـایــتـان بانو!
و جـان عـالـم هـسـتـی فدایتان بانو!
کـویـر جـسـم زمـیـن پـر شکوفه می‌گردد
که مـی‌وزد نـفـس د‌ل‌گـشـایـتان بانو
هـزار مـرتـبـه گفـتــم و بــاز مــی‌گــویم
تـمـام هـستی من خاک پایتان بانو
// میلاد نور مبارک //
2. اگر زینب نمی آمد چه میشد
بهار کربلا کامل نمی شد
اگر بلبل هوای گل نمی کرد
گل از بی حرمتی پژمرده می شد
محبت در کجا ابراز می گشت
پرستاری پرستاری نمی شد
ولادت باسعادت الگوی پرستاران و روز پرستار مبارک
3. دست بـهاری، بــال سبـز پـنـجـره‌هـا را گــشـود
از راه مـی آیـد، بـبین ! بانوی گل‌های کبود
بـانـوی مـن! امـشب بـرای لحظـه‌هایت، روزگار
شعری حماسی با ردیف بردباری می‌سرود
میلاد مظهر صبر و شکیبایی و تجسم عینی علم و عفاف مبارک
4. ولادت قهرمان فصاحت و بلاغت، و مظهر مهربانی و عطوفت، عقیله ی بنی هاشم زینب کبری سلام الله علیها مبارک باد.
5. کسی که وقت سحر سخت کوش و بیدار است
فرشته ایست که نام خوشش پرستار است
سلامتی وجودش بخواهم از یزدان
یقین که حافظ او، ذات پاک دادار است

صفحات: 1· 2

همزمان با فرا رسیدن عید باستانی نوروز،تعدادي از طلاب مدرسه علميه حضرت زينب كبري(عليها السلام) شهرستان اردستان در حركتي خودجوش به استقبال بهار رفته ودر آخرين روز حضورشان در مدرسه اقدام به گستردن سفره هفت سين در ساعت فرهنگي نمودند ؛ و سال خوب و خوشي را همراه با موفقيت براي دوستان خود آرزو كردند .

رابط خبری:فاطمه جوکار/طلبه پایه اول

معاونت فرهنگي مدرسه علميه خواهران حضرت زينب كبري ^{(عليها السلام)} شهرستان اردستان در آخرين پنجشنبه سال 1391 اقدام به برگزاري اردوي زيارتي- سياحتي به شهر مقدس قم نمود .
در اين اردو كه جمعي از طلاب فعال فرهنگي و پ‍‍ژ‍وهشگر حضور داشتند ، ابتدا طلاب به مسجد مقدس جمكران مشرف شده و سپس به زيارت كريمه اهل بيت نائل آمدند پس از آن ناهار را در محل كوه خضر ^{(عليه السلام)} صرف كرده و در مسير بازگشت فريضه مغرب و عشاء را در امامزاده آقا علي عباس ^{(عليه السلام)} شهر بادرود اقامه كردند .

رابط خبری: فاطمه جوکار/طلبه پایه اول

امام حسین (علیه السلام)

مَن لَبسَ ثَوباً یُشهِرُهُ 

کَساهُ الله یَومَ القیامة ثَوباً مِنَ النار

کسی که لباسی بپوشد که او را مشهور (و انگشت نما ) کند،

خداوند در روز قیامت لباسی از آتش بر او خواهد پوشاند.

فروع کافی/ ج 6/ ص 445

به مناسبت 15 اسفند و آغاز هفته منابع طبيعي و روز درختكاري اساتيد و كادر و طلاب مدرسه علميه حضرت زينب كبري (عليها السلام) شهرستان اردستان در روز چهارشنبه مورخ 16/12/1391به منظور اقتدا به رهبر فرزانه خود كه همه ساله در اين روز اقدام به كاشت درخت مي نمايند و همچنين جهت زيبا سازي فضاي مدرسه جديد التأسيس خود به غرس 20 اصله نهال اقدام كردند . اين كار با همكاري اداره منابع طبيعي شهرستان صورت گرفت .

رابط خبری: خانم فاطمه جوکار/طلبه پایه اول

شش فرمول «پیش مطالعه »،« تمرکز در کلاس »،«مطالعه مستمر»، «مباحثه»، «خلاصه برداری» و « تدریس» را به عنوان فرمول ظاهری در موفقیت طلاب علوم دینی مؤثر است.
حجت الاسلام والمسلمین ماندگاری، در برنامه اخلاق هفتگی مدرسه علمیه امام محمدباقر (علیه السلام) مشهد با بیان این که آزمایشگاه معارف قرآن، واقعه کربلا، جبهه*های حق علیه باطل و حوزه*های علمیه است، ابرازداشت: حوزه و علمای دین، ماکت و نمونه جامعه ظهور هستند.
وی ضمن تأکید بر توجه به سه فعل، «می شود»، «می توانیم» و «بهترین است»، گفت: دین اسلام بهترین دین است و بر همان اساس،      «می توان» و «می شود»، هم با این دین محقق می شود.
رئیس هیئت مدیره مؤسسه فرهنگی روایت سیره شهداء، با بیان اینکه فرمول این افعال یا مباحث ظاهری و یا غیبی و باطنی دارد، اظهارداشت: مباحث ظاهری مانند حادثه عاشورا است که ۷۲ نفر در مقابل ۳۰هزار نفر ایستادند.
وی افزود: مباحث غیبی این موضوع نیز بر اساس آیاتی مانند «یَا أَیَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِی إِلَى رَبِّکِ رَاضِیَةً مَرْضِیَّةً فَادْخُلِی فِی عِبَادِی وَادْخُلِی جَنَّتِی(فجر/۲۷-۳۰)»، « ذلِکَ الْکِتابُ لارَیْبَ فیهِ هُدىً لِلْمُتَّقینَ(سوره بقره/۲)» و «وَ لَوْ لا فَضْلُ اللَّهِ عَلَیْکَ وَ رَحْمَتُهُ لَهَمَّتْ طائِفَةٌ مِنْهُمْ أَنْ یُضِلُّوکَ وَ ما یُضِلُّونَ إِلاَّ أَنْفُسَهُمْ وَ ما یَضُرُّونَکَ مِنْ شَیْ‏ءٍ وَ أَنْزَلَ اللَّهُ عَلَیْکَ الْکِتابَ وَ الْحِکْمَةَ وَ عَلَّمَکَ ما لَمْ تَکُنْ تَعْلَمُ وَ کانَ فَضْلُ اللَّهِ عَلَیْکَ عَظیماً (سوره نساء/    ۱۱۳)» تبیین می شود.
این استاد حوزه و دانشگاه در ادامه شش فرمول پیش مطالعه، تمرکز در کلاس،«مطالعه مستمر»، «مباحثه»، «خلاصه برداری» و « تدریس» را به عنوان فرمول ظاهری در موفقیت طلاب علوم دینی مؤثر دانست و ابرازداشت: فرمول باطنی موفقیت برای طلبه نیز تلاش در حرکت، کوشش در سرعت و سبقت گیری و همت در چهار چوب دین و اهتمام نسبت به اخلاص است.
وی خاطرنشان کرد: خلاصه و معجون این گزینه*ها، تلاش دینی خالصانه است.
این استاد حوزه «توسل»، شامل «نماز اول وقت»، «نافله» و «نمازشب»، «قرائت قرآن» و «روضه خوانی اهل بیت ^{(علیهم السلام)}» را از دیگر فرمول های باطنی دانست و افزود: تمام این موارد، توسل برای انجام ندادن گناه و اهتمام نسبت به «الورع عن محارم الله (پرهیز از انجام محرمات)» به عنوان یکی از بهترین کارها می*باشد.
منبع: خبرگزاری حوزه